Impian murid di sekolah selalu sama, menjadi murid berprestasi di sekolah terbaik. Lingkungan yang dibutuhkan di sekolah sangat menentukan murid baru datang dan belajar bersama di sekolah terbaik.
Menentukan sekolah terbaik pun harus dianggap sebagai langkah yang menentukan impian murid baru terwujud. Bukan sekadar mengikuti kemauan dari teman-temannya atau pilihan dari orangtua.
Lebih dari itu, sekolah terbaik akan memberikan nuansa baru bagi murid. Oleh karena itu, pilihannya adalah sekolah harus memberikan profil atau rekam jejak terbaiknya.
Tidak saja, prestasi dari alumninya. Tetapi rekam jejak dari pendidik yang memeroleh prestasi selama mengabdi di sekolah. Tidak ada yang salah, pendidik memang wajib berprestasi. Sehingga murid-muridnya akan mengikuti dari perjalanan hidup dari pendidik tersebut.
Banyak bukti yang menegaskan bahwa ‘terinspirasi dari pendidik atau guru’ dan impiannya diperoleh dengan jalan yang benar. Pendidik yang berprestasi tidak boleh yang itu-itu saja. Tetapi harus merata di bidang masing-masing.
Pendidik mesti menyadari bahwa prestasi pendidik adalah cerminan dari muridnya yang berprestasi pula. Maka sekolah sebagai wadahnya, harus menghadirkan lingkungan positif.
Permasalahnnya yang muncul selalu berkaitan dengan murid yang tidak tahu untuk apa belajar di sekolah? Untuk apakah berprestasi di sekolah? Dan untuk apakah bersosialisasi di sekolah?
Umumnya, belajar di sekolah adalah agar murid berpendidikan dan tahu bahwa belajar akan mengarahkannya kepada impian yang ingin diwujudkan. Berprestasi di sekolah sangat dibutuhkan sehingga murid tahu bahwa pendidikan menjadikannya memeroleh beasiswa hingga ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi dengan gratis dan mentereng.
Bersosialisasi pada hakikatnya menjadikan murid tahu bahwa manusia adalah bermasyarakat. Ilmu yang didapatkan tidak saja untuk dirinya, tetapi harus bermanfaat untuk lingkungan sekitar. Juga murid tahu bahwa hidup tidak bisa mandiri namun membutuhkan masyarakat dan implementasi dari nilai-nilai Pancasila.
Impian lainnya pun dapat diwujudkan dari sekolah terbaik. Di antaranya pertemanan yang sehat. Pendidik yang mengarahkan ke hal-hal positif. Kepala sekolah yang menggerakkan dan menuju ke arah pendidikan yang terbaik.
Maka dari itu, penting kiranya impian murid dituliskan pada selembar kertas yang ditempel di ruang kelas. Sekolah terbaik pun harus dihadirkan. Mari bersama-sama mendukung proses murid meraih cita-citanya.
Hakikatnya, merekalah yang mendorong negara ini menjadi negara besar. Cita-cita menjadikan Indonesia emas. Membangkitkan semangat murid seyogyanya merupakan amanah bagi orangtua dan sekolah. (*)